16.09.2024 In Ausbildung, Ausbildung allgemein, Außerschulische Bildung, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Berufsfachschule, Beteiligung, Coaching, Demokratiebildung, Fachhochschule, Fachschule, Familienbezogene Hilfen, Fort-/Weiterbildung, Jugendamt, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Kindertagespflege, Leitung/Administration/Management, Praxis-Ausbildungsort, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen, Verlag & Medienanbieter By Netzwerk Offene Arbeit Deutschland

Netzwerk Offene Arbeit Deutschland

Diese Idee leitet das Netzwerk. Wir wollen einen Raum bieten, indem sich Fachkräfte über aktuelle Themen in der Frühpädagogik austauschen und sich qualitativ weiterentwickeln können. Dies geschieht mit dem Ziel sich zu ermutigen, diesen Weg stets weiter zu gehen und durch den Gedanken- und Erfahrungsaustausch voneinander

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18.03.2024 In Ausbildung, Ausbildung allgemein, Außerschulische Bildung, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Beteiligung, Demokratiebildung, Fort-/Weiterbildung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Projekt im Bundesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen By mitMachen e. V. / Projekt JUBU

mitMachen e. V. / Projekt JUBU

Der Verein mitMachen ist gemeinnützig tätig und hat seinen Sitz in Potsdam. Wir haben uns im Jahr 2014 als Zusammenschluss lokaler zivilgesellschaftlicher Initiativen gegründet. Ziel des mitMachen e. V. ist es, mit seinem Engagement einen Beitrag zu der Vision einer partizipativen Demokratie zu leisten. Das Projekt

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17.06.2022 In ASD, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Fachverband, Familien- und Erziehungsberatung, Familienbezogene Hilfen, Fort-/Weiterbildung, Hilfe zur Erziehung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Jugendverbände und Selbstorganisation, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Kindertagespflege, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen By Initiative Handlungssicherheit

Initiative Handlungssicherheit

Die persönliche Haltung reicht nicht. Das Thema "Umgang mit Macht in päd. Arbeit" besagt, dass es orientierungshalber beschriebene fachliche u. rechtliche Grenzen für verantwortbares Handeln in schwierigen Situationen des Erziehungsalltags geben müsste, eine Abgrenzung zum Machtmissbrauch/ unzulässiger "Gewalt" (§ 1631 II BGB) ermöglichend. Leider fehlen

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02.06.2022 In ASD, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Beteiligung, Coaching, Familienbezogene Hilfen, Fort-/Weiterbildung, Hilfe zur Erziehung, Jugendamt, Jugendberufshilfe/Unterstützung beim Übergang in den Beruf, Jugendhilfeplanung, Jugendsozialarbeit/Schulsozialarbeit, Jugendverband, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Leitung/Administration/Management, Qualifizierungsträger, Supervision, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen, Wohlfahrtsverband By kobra.net - Institut

kobra.net – Institut

Das kobra.net-Institut, Beratung für Bildungsgestaltung, begleitet und berät innovative Bildungsprojekte und Vorhaben im Land Brandenburg und darüber hinaus. Wir bieten Beratung und Prozessbegleitung für Kommunen, öffentliche, freie und private Träger bei der Konzipierung, Initiierung und Umsetzung partzipativer Vorhaben in den Bereichen Bildung und Jugendhilfe.

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23.11.2021 In Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Beteiligung, Coaching, Fachverband, Familienbezogene Hilfen, Fort-/Weiterbildung, Kinder- und Jugendhilfe, Kinderschutz, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Qualifizierungsträger, Supervision, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen By DaBEI e.V.

DaBEI e.V.

Der Dachverband der Brandenburger Eltern-Initiativ-Kitas und kleinen freien Träger DaBEI e.V. hat sich im Jahr 2003 in Potsdam gegründet. Als Dachverband vertreten wir die Interessen der Eltern-Initiativ-Kitas und kleinen freien Kita-Träger im Land Brandenburg. Dabei möchten wir zur Vielfalt der pädagogischen Angebote in der Kindertagesbetreuung beitragen.

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03.11.2021 In Fort-/Weiterbildung, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen, Verlag & Medienanbieter By Pädquis Stiftung b.R.

Pädquis Stiftung b.R.

pädquis verbessert die Qualität frühkindlicher Bildung. Die pädquis Stiftung hat zum Ziel, frühkindliche Bildung und Entwicklung durch Forschung und Entwicklung maßgeblich zu prägen und zur Qualitätsverbesserung national und international beizutragen. Als unabhängiges und gemeinnütziges Institut verfolgen wir diese Vision durch wissenschaftlich fundierte Forschung, Definition, Messung,

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19.10.2021 In Außerschulische Bildung, Demokratiebildung, Fachverband, Fort-/Weiterbildung, Jugendverband, Kinder und Jugendarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen By Jugendbildungszentrum Blossin e. V.

Jugendbildungszentrum Blossin e. V.

Blossin ist der Spezialist für kombinierte Bildungs-, Sport- und Freizeitangebote zu Land und auf dem Wasser. Gemeinsam mit Partnern werden ganzjährig abwechslungsreiche Programme organisiert. Als landesweiter Träger der außerschulischen Jugendarbeit verfügt Blossin über langjährige Erfahrungen in der außerschulischen Jugendbildung. Ehrenamtliches Engagement, Sport, Bewegung sowie interkulturelles

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06.10.2021 In Ausbildung, Ausbildung allgemein, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Beteiligung, Coaching, Fort-/Weiterbildung, Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Kindertagespflege, Leitung/Administration/Management, Projekt im Bundesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Übergreifende Themen, Verbände/Organisationen, Verlag & Medienanbieter By Quecc

Quecc

Quecc ist ein Fortbildungs- und Zertifizierungsinstitut dessen Ziel es ist, die pädagogische Qualität in Kitas und in der Kindertagespflege festzustellen, zu sichern und weiterzuentwickeln. Dazu hat Quecc praxisnahe Qualitätsverfahren entwickelt und bietet Kitas und Kindertagespflegestellen eine effiziente Umsetzung der Bildungspläne durch ein Zusammenspiel aus interner

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01.10.2021 In Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Coaching, Fort-/Weiterbildung, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen By Deutscher Kitaverband Bundesverband freier unabhängiger Träger von Kindertagesstätten e.V.

Deutscher Kitaverband Bundesverband freier unabhängiger Träger von Kindertagesstätten e.V.

Der Deutsche Kitaverband e.V. ist die Stimme der sozialunternehmerischen Kitaträger in Deutschland. Daher vertritt der DKV die Trägerinteressen in staatlichen, gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Gremien und befördert den Austausch mit Öffentlichkeit und Politik auf kommunaler, Landes- und Bundesebene. Dabei tritt der Verband als Partner von Politik

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27.07.2021 In Außerschulische Bildung, Beratung, Beratung/Supervision/Coaching, Coaching, Demokratiebildung, Fort-/Weiterbildung, Kinder und Jugendarbeit, Kindertagesbetreuung, Kindertagesbetreuung in Einrichtungen, Projekt im Bundesprogramm, Projekt im Landesprogramm, Projekte, Projekte allgemein, Qualifizierungsträger, Supervision, Träger und Trägerverband, Verbände/Organisationen By Institut für den Situationsansatz (ISTA) an der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Institut für den Situationsansatz (ISTA) an der Internationalen Akademie Berlin gGmbH (INA)

Im Institut für den Situationsansatz (ISTA) beschäftigen wir uns mit Partizipation, Kinderrechten, vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung, Qualitätsentwicklung und Kitas in kompetenten Systemen. Wir führen Projekte, Fortbildungen, Externe Evaluationen durch. Unser Ziel ist, zusammen mit den Pädagog*innen, Kindern und Familien die sich verändernden Lebenswirklichkeiten zu verstehen

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